『小北歐』資優幼兒培訓計劃
兩個月到兩歲、每週三 / 五天、每日一小時、三個月見效
由三至六個國家具學士及碩士資歷老師，用英語、法語、西班牙、德語、普通話、及日語訓練語言能力
顧問：Prof. Nigel Reeves, OBE, OM(FRG), Goethe Medaille, MA, D.Phil., FIL, FRSA Dr. Arthur Hinton, Doctor of Education.
腦神經細胞的發育
嬰兒首年是語言細胞發育高峰期， 神經末稍高速增長，辨音能力特強，六個月時能辨別任何語音，八個月到達巔峰。其後神經末稍數量大幅下滑，辨音能力下降。研究顯示，日本嬰兒，六個月時能分辨 “L” 和 “R” 音，十個月時已喪失辨認 “R” 音的能力。 2003 年美國華盛頓大學研究， 九個月大嬰兒，參加普通話遊戲組十二次，其後進行測試，已能辨認全部普通話語音。
單向影碟無效
華盛頓大學研究人員把遊戲組活動錄影，分十二次播給另一組九個月大嬰兒， 然後進行測試，嬰兒未能辨認普通話的語音。 2007 年研究人員對美國最暢銷的幼兒影碟的成效進行測試，同樣証明無效。嬰兒需要生活體驗，建立個人資料庫。
處理系統的建立
嬰兒腦神經細胞高速發展，數以十億計的神經細胞末稍，獨立存在。生活的接觸，提供刺激，令神經細胞末稍連線，建立資料庫，和資料處理系統。剌激愈多，資料庫愈大，處理系統的能力愈高。這階段如缺乏剌激，處理系統發育不全，可以導至語障，缺乏處理基本語音的能力，無法和人溝通。
東山語言中心，自 2004 年開始研究幼兒早期語言發育，進行長期的研究、突破和創新。家長在過程中提供了大量的寶貴資料、觀察和的深入討論，在這方面作出了重要的貢獻。
Economists increasingly see investment in early years as providing the biggest returns for societies. - Giving children the right start, BBC Education, 10.3.07
家長評語
『 Janice 三個月大參加 小北歐 計劃，現在已七個月大，對語音特別敏感，對口形特別留意， 能分辨八國語音，懂得不少詞匯，和人相處，充滿自信，比同齡孩子聰明。』 Fanny
『可惜我的孩子幼時沒有這麼好的機會！』 Martin Fairbain.
研究報告
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